Tantangan 10 Hari - Komunikasi Produktif

Haai... sudah lama sekali saya nggak menulis di blog. ketahuan banget ya kalau blog ini cuma jadi sarana untuk mengerjakan tugas saja 🙇.
Kali ini saya menulis dalam rangka tugas kuliah Bunda Sayang, Institut Ibu Profesional, mengenai komunikasi produktif.

Dalam game tantangan komunikasi produktif kali ini, saya memilih putri saya sebagai partner. Karena usianya kini sembilan tahun, kadang ada hal-hal yang muncul menjadi kendala dalam komunikasi di antara kami berdua. Kendala itu antara lain Naila yang menjadi mudah emosi (ngambek, membanting pintu dan semacamnya), dan saya yang sering hilang kesabaran hingga memarahinya.

Sore ini ketika pulang sekolah Naila terlihat murung. Ketika saya tanyai, ternyata penyebabnya adalah tempat duduknya di kelas di-rolling oleh bu guru, dan ia duduk dengan seorang anak laki-laki.

“Kakak nggak suka duduk dengan anak itu?” Tanya saya.

“Enggak, mi.”

“Memangnya kenapa Kak?”

“Dia anaknya jorok, Mi,” jawab Naila dengan ekspresi kesal.

Rupanya anak itu suka menyampah dan kurang menjaga kebersihan, seperti (maaf 🙇) mengupil lalu tidak cuci tangan.
Saya ingin tertawa tapi juga mengakui bahwa hal itu cukup mengganggu kalau saya jadi Naila.

“Kakak berani bilang sama bu guru nggak, kalau Kakak nggak mau duduk sama anak itu?” Tanya saya.

Naila mengeleng.

“Ya sudah, coba mulai besok Kakak bawa tisu, lalu kalau anak itu jorok ya Kakak berikan dia tisu itu.”
Naila masih diam. Dia memandangi saya dengan tatapan ragu.

“Sambil Kakak kasih tau, kalau kebiasaannya itu jorok, tidak baik.”
Naila masih terlihat tidak puas.

"Atau, Kakak bilang sama bu guru."

“Enggak ah mi,” jawab Naila pelan.

“Nah, kalau Kakak nggak mau bilang sama bu guru, berarti Kakak harus sabar selama duduk sama anak itu.”

Tidak semua masalah di sekolah anak bisa kita selesaikan seketika. Ada kalanya kita hanya bisa membesarkan hati anak-anak, dan meminta mereka untuk bersabar dalam menghadapi suatu masalah. Dalam kasus hari ini, saya berusaha menggali masalah Naila dan mencoba menawarkan solusi yang dapat dilakukan. Yang pasti, Naila menolak mentah-mentah ketika saya menawarkan diri untuk bicara dengan bu guru mengenai hal ini 😄.

#hari1
#gamelevel1
#tantangan10hari
#komunikasiproduktif
#kuliahbunsayiip

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Dia Bayi Down Syndrome?

Gambar
“Dia bayi T21 ya?” Jadi hari itu, Kamis 16 Maret 2017, adalah salah satu hari dimana saya merasa hidup saya seperti rollercoaster yang sedang meluncur ke bawah. Setelah dokter anak mengatakan bahwa Adeeba mungkin tidak bisa bertahan sampai 48 jam, dia juga menanyakan apakah saya mengetahui bahwa Adeeba mungkin (suspect) penyandang Down Syndrome (DS). Saya tentu saja menyanggahnya karena di mata saya Adeeba sama sempurnanya dengan kakak-kakaknya. Terlebih lagi dugaan dokter tersebut hanya berdasarkan pada rupa Adeeba saat anak itu terpejam. Adeeba memang agak sipit, kadang hampir seperti tidak mempunyai lipatan di kelopak matanya. Menurut dokter, jarak kedua mata Adeeba lebih jauh ketimbang anak-anak lain pada umumnya, dan itu adalah salah satu ciri mencolok dari penyandang DS. Dan walaupun dokter itu mengakui bahwa masih perlu tes kromosom untuk membuktikan dugaannya, toh dia tetap menuliskan ‘suspect Down Syndrome’ di surat-surat rujukan Adeeba. Dugaan tersebut menular pada do
Baca selengkapnya

Pengalaman Persami Pertama

Gambar
Haai temans, lama sekali saya nggak up-date blog ya... Kali ini saya ingin bercerita tentang putri saya yang baru saja mengikuti Persami. Persami, atau Perkemahan Sabtu Minggu ini diadakan di kompleks sekolahnya, dan diikuti siswa-siswi kelas empat hingga kelas enam. Persami ini adalah pengalaman pertama Naila menginap di luar rumah tanpa orangtuanya. Tentu ada sedikit kekhawatiran bagi saya karena selama ini setiap malam Naila dan adiknya selalu minta ditemani oleh saya ataupun abinya sampai mereka benar-benar tertidur. Tapi bagaimanapun, Persami ini akan menjadi pengalaman yang bernilai positif bagi Naila. Maka hari Sabtu kemarin, kami mengantar Naila untuk berkemah. Walaupun disebut perkemahan, tetapi anak-anak bukan tidur di dalam tenda, melainkan di ruang-ruang kelas. Kegiatan kepramukaan dan perlombaan diadakan di lapangan olah raga. Perlombaan yang diselenggarakan berupa lomba menggambar dan mewarnai, lomba adzan, lomba hafalan quran, lomba yel-yel, dan lomba membuat min
Baca selengkapnya

Ciri-ciri Tetralogy of Fallot Yang Nampak Pada Baby Adeeba

Gambar
Kali ini sesuai janji, saya akan menulis mengenai gejala Tetralogy of Fallot yang muncul pada Adeeba. Semoga bisa bermanfaat bagi teman-teman yang membacanya.  Pada diri Adeeba gejala yang terlihat mencolok adalah sesak napas, yang muncul setiap kali dia menangis lama. Pada awalnya saya tidak begitu ‘ngeh’ dengan kondisi ini karena setelah tenang, biasanya Adeeba bernapas normal kembali. Hal ini berlangsung setiap hari sejak Adeeba memasuki usia 3 bulan. Ini sesuai dengan ciri-ciri penderita ToF yang saya baca dari beberapa sumber (saya baca dari senyumbening.blogspot.co.id dan www.alodokter.com). Banyak ibu-ibu yang menanyakan, “Memang sebelumnya nggak ada tanda apa-apa?” Saya tegaskan bahwa gejala ini tidak pernah muncul sebelum Adeeba memasuki usia 3 bulan. Ini juga masih relevan dengan sumber yang saya baca bahwa gejala sianosis (kebiruan) muncul pada minggu 8-16. Dokter sempat menanyakan apakah Adeeba pernah mengalami kebiru-biruan di bibir atau jari-jari kaki dan tan
Baca selengkapnya